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陳宏：紀(jì)錄讓生活更美好

發(fā)布時(shí)間2023年12月08日 15:02 | 來源：中國紀(jì)錄片網(wǎng) | 手機(jī)看新聞

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位朋友：

大家好！

悠悠珠江，奔騰不息；滔滔南海，碧波萬頃。秉承千年底蘊(yùn)、綻放時(shí)代光彩的廣州，是見證世界紀(jì)錄片發(fā)展的一扇窗口，更是讀懂中國式現(xiàn)代化壯麗篇章的一扇窗口。非常榮幸，今天和大家相聚在紀(jì)錄片高地廣州，共同探討紀(jì)錄片對我們今天生活所蘊(yùn)含的意義。

陳宏發(fā)言現(xiàn)場

自1895年電影發(fā)明之后，動(dòng)態(tài)影像成為人類文明最生動(dòng)的載體與讀本。百年來，作為歷史與文明記錄的影音文獻(xiàn)已經(jīng)為人類提供了難以計(jì)數(shù)的視聽材料，構(gòu)建出前所未有的“影像世紀(jì)”。

電影《火車進(jìn)站》

今天，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)和智能終端的技術(shù)發(fā)展讓紀(jì)實(shí)影像的創(chuàng)作與傳播發(fā)生了巨大變化，開啟了普通大眾創(chuàng)作和傳播紀(jì)錄片的新時(shí)代，泛紀(jì)實(shí)的浪潮正滾滾而來。在這個(gè)浪潮的推動(dòng)下，當(dāng)下中國紀(jì)錄片發(fā)展呈現(xiàn)兩大趨勢，專業(yè)制作、精英創(chuàng)作的紀(jì)錄片—在這里我們暫且稱為“長紀(jì)錄片”—長紀(jì)錄片越來越走向高精尖；而普通大眾拍攝的紀(jì)實(shí)短視頻、微紀(jì)錄—在這里我們暫且稱為“短紀(jì)錄片”—短紀(jì)錄片卻像雨后春筍般蓬勃生長。一個(gè)記錄人人、人人記錄的全民紀(jì)錄時(shí)代正在呼嘯而來，并深刻影響了紀(jì)錄片生態(tài)乃至我們的生活。

不一樣的紀(jì)錄不一樣的命運(yùn)

首先，讓我們來看看兩個(gè)案例。大家對深州視協(xié)主席李亞威都非常熟悉。李亞威從2000年到2010年十年拍攝了紀(jì)錄片《中國有個(gè)暑立里》，記錄了云南楚雄彝族村落暑立里因?yàn)榛@球比賽活動(dòng)而發(fā)生的變化。該片曾榮獲國內(nèi)外10多項(xiàng)大獎(jiǎng)，被翻譯成九種語言推向海外，堪稱藝術(shù)經(jīng)典之作。然而，這部紀(jì)錄片在紀(jì)錄片圈外卻鮮為人知。與之形成鮮明對照的是，在12年后，同樣是西南地區(qū)的貴州榕江縣，因?yàn)猷l(xiāng)村籃球比賽活動(dòng)的紀(jì)實(shí)短視頻而火遍全國，引發(fā)“村超”熱潮。短短數(shù)月，“村超”全網(wǎng)綜合瀏覽量超過480億次，在線觀看人數(shù)超6億人次。

長紀(jì)錄片《中國有個(gè)暑立里》

短紀(jì)錄片“村BA”又名“村超”

一樣的故事，不一樣的紀(jì)錄，卻帶來不一樣的命運(yùn)。我們不是說作為精英創(chuàng)作的長紀(jì)錄片不重要了，長紀(jì)錄依然具有它不可替代的厚重與宏闊；但是就短紀(jì)錄片當(dāng)下的數(shù)量與影響力來看，需要我們進(jìn)行深入的探究。

無數(shù)的數(shù)據(jù)源自一樣的紀(jì)錄

我們再來分享幾組數(shù)據(jù)。

陳宏發(fā)言現(xiàn)場

第一組數(shù)據(jù)：B站在2023年度四川國際電視節(jié)的發(fā)布數(shù)據(jù)顯示，B站紀(jì)錄片用戶18-28歲是主力，過去一年里，約1.6億用戶自B站看紀(jì)錄片，其中重度用戶人均季度觀看25-27部集紀(jì)錄片。特別重要的是，紀(jì)錄片已成為B站的第二大專業(yè)內(nèi)容品類。

這組數(shù)據(jù)說明紀(jì)錄片受眾的年輕化、大眾化趨勢。

第二組數(shù)據(jù)：來自四川電視節(jié)的數(shù)據(jù)，截至2023年6月，網(wǎng)絡(luò)視頻用戶規(guī)模為10.44億人，占網(wǎng)民整體的96.8%。其中，短視頻用戶規(guī)模為10.26億人，占網(wǎng)民整體的95.2%。同時(shí)，短視頻正在向大屏上遷移，大屏上中短視頻迅速增長，像云視聽小電視、華數(shù)新時(shí)光等日活量也達(dá)到千萬級別，人日均收視時(shí)長達(dá)170分鐘。

這組數(shù)據(jù)說明短視頻的生產(chǎn)與消費(fèi)正在成為網(wǎng)民主體和主業(yè)。

第三組數(shù)據(jù)：《2021抖音數(shù)據(jù)報(bào)告》，抖音紀(jì)實(shí)視頻在2021年，見證了1517萬次出生、2.53 億次長大、1819 萬次畢業(yè)、3347萬次結(jié)婚、715 萬次退休，記錄了 1783 萬次離別、 2854萬次團(tuán)圓。

這組數(shù)據(jù)說明，普通民眾生存狀態(tài)成為短紀(jì)錄片的主要內(nèi)容。

當(dāng)然，還有科普類短紀(jì)錄，競技類短紀(jì)錄，奇觀類短紀(jì)錄，社會(huì)市井類短紀(jì)錄，生活突發(fā)短紀(jì)錄等等，它們有的傳播知識(shí)，有的傳遞友愛，有的反映真善美，有的鞭鞳假惡丑。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，大眾通過短視頻獲得了記錄生活的新形式，普通人有了記錄個(gè)人生活、表達(dá)個(gè)人思想與情感的渠道。以抖音和快手為例，兩者的口號(hào)分別為“記錄美好生活”和“擁抱每一種生活”，強(qiáng)調(diào)對大眾生活記錄、分享的態(tài)度。

紀(jì)錄，正在成為人們的一種生活方式。

兩種紀(jì)錄長短相濟(jì)

現(xiàn)在，我們來看看長、短紀(jì)錄片之間的長與短。短紀(jì)錄片的長處，是它以平民化的視角、碎片化的生活、直接簡易的方式呈現(xiàn)和個(gè)體主觀化的情感記錄，為歷史的書寫提供了全新的視角和豐富的素材。短紀(jì)錄片表達(dá)的節(jié)奏非常快捷，傳播的邏輯是最核心要素和信息點(diǎn)，顛覆傳統(tǒng)紀(jì)錄片“全面、系統(tǒng)、深入”的表達(dá)方式。換句老百姓的話說，叫“只點(diǎn)穴不按摩”，揉來揉去浪費(fèi)時(shí)間，還不如一針見血，一劍封喉！這也是短紀(jì)錄片具有更接地氣、更有生活質(zhì)感、更加原生態(tài)、更有觀眾緣的原因。然而，短紀(jì)錄片的短處也非常明顯：短紀(jì)錄片以碎片化記錄片段化生活，不能較為完整地呈現(xiàn)事物全貌，難以建構(gòu)對真實(shí)、真像和真理刨根問底的邏輯追尋；也存在制作粗糙、視聽效果不夠精致的情況，甚至存在不同程度的庸俗現(xiàn)象。而專業(yè)長紀(jì)錄片，大投入、重裝備、高品質(zhì)，具有注重政治導(dǎo)向、突出價(jià)值引領(lǐng)、強(qiáng)調(diào)視聽效果、具有組織和機(jī)構(gòu)保障。但長紀(jì)錄往往缺乏短紀(jì)錄的煙火氣和原生態(tài)，特別是長紀(jì)錄片為追求奇觀效應(yīng)而大量采用特殊拍攝，為追求高畫質(zhì)而刻意處理光影，為追求視聽效果而在后期制作中過度包裝，使紀(jì)錄片的創(chuàng)作本質(zhì)走向了反面。真實(shí)性是紀(jì)錄片的生命，應(yīng)當(dāng)把錢花在對真實(shí)的尋找，對真相的尋求，對真理的探索上。對紀(jì)錄片影像的過度處理，對現(xiàn)代技術(shù)的過度運(yùn)用，對創(chuàng)作本身地位的過度突出，這樣的創(chuàng)作離真實(shí)越來越遠(yuǎn)。這是對紀(jì)錄片本質(zhì)的異化，應(yīng)當(dāng)引起警惕和反思。超越異化返璞歸真的一個(gè)基本路徑，就是向短紀(jì)錄片學(xué)習(xí)。

因此，長短紀(jì)錄片如何優(yōu)勢互補(bǔ)，讓長紀(jì)錄片更接地氣、短紀(jì)錄片更接天氣？這里重點(diǎn)說說短紀(jì)錄片即民眾紀(jì)錄如何克服其短。

一是科技賦能。技術(shù)革命帶來紀(jì)錄革命。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)及智能手機(jī)上各種傻瓜式拍攝、剪輯App幫助普通民眾進(jìn)入紀(jì)錄片生產(chǎn)領(lǐng)域，特別是AI的運(yùn)用奠定了民眾紀(jì)錄后期制作的專業(yè)基礎(chǔ)，從配音、剪輯、調(diào)色、合成、混音等全由AI來完成。人工智能的介入提高了民眾紀(jì)錄的專業(yè)化程度，紀(jì)錄片內(nèi)容生產(chǎn)隊(duì)伍從原來的專業(yè)精英（PGC）擴(kuò)充到個(gè)人（UGC）、機(jī)構(gòu)（OGC)、甚至人工智能（MGC），共同譜寫了多元豐富的短視頻紀(jì)錄作品。

二是教育奠基。教育的力量往往被忽視。從娃娃抓起的影視素養(yǎng)教育，為現(xiàn)在和未來培養(yǎng)了一大批基礎(chǔ)扎實(shí)的短紀(jì)錄片制作者。2018年，教育部、中宣部發(fā)布了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)影視教育的指導(dǎo)意見》，提出用三到五年的時(shí)間，基本建立配套資源豐富、實(shí)踐形式多樣、開展規(guī)范常態(tài)的全國中小學(xué)影視教育的工作格局。目前，上海市和北京市的中小學(xué)基本上都開設(shè)了影視類拓展課程，大多數(shù)中小學(xué)都配備了兼職影視教師；全國一些地方特別是經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的省份也已將影視教育課程納入校園教學(xué)體系。另外，從大學(xué)來看，據(jù)教育部的相關(guān)數(shù)據(jù)，全國辦有影視制作院系的大學(xué)有數(shù)百所，開設(shè)影視相關(guān)專業(yè)的高校上千所。這類專業(yè)畢業(yè)生目前就業(yè)較為困難，但卻提高了他們的影視創(chuàng)作文化素養(yǎng)，當(dāng)然也造就了紀(jì)實(shí)短視頻創(chuàng)作的優(yōu)秀隊(duì)伍。

三是人才引領(lǐng)。目前紀(jì)錄片業(yè)界涌現(xiàn)的“同題共答”的創(chuàng)作模式，就是以領(lǐng)軍人物組成的長紀(jì)錄片隊(duì)伍帶動(dòng)短紀(jì)錄片進(jìn)行優(yōu)勢互補(bǔ)的創(chuàng)作范例。早在2008年，中國教育電視臺(tái)與美國亞洲探索頻道合作《看中國》系列紀(jì)錄片，從489部社會(huì)提案中精選出5部，組織群眾導(dǎo)演進(jìn)行統(tǒng)一策劃，統(tǒng)一培訓(xùn)，分別指導(dǎo)，分別拍攝；2016年央視推出的“內(nèi)容眾籌”紀(jì)錄片《輝煌中國》，向全國民眾開展紀(jì)實(shí)短視頻征集活動(dòng)，創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)從近萬條眾籌視頻中選擇200多個(gè)最值得驕傲、感動(dòng)的瞬間進(jìn)行精編；2021年以來中廣聯(lián)合會(huì)紀(jì)錄片委員會(huì)運(yùn)用“同題共答”創(chuàng)作模式，成功完成了抗疫題材等紀(jì)錄片《今日龍?zhí)ь^》《加油新時(shí)代》《青春之我》創(chuàng)作。上述運(yùn)作都取得了較好社會(huì)反響。

同樣，長紀(jì)錄片即精英紀(jì)錄如何克服其短？一是創(chuàng)新敘事形式，借鑒短紀(jì)錄片的優(yōu)點(diǎn)：年輕態(tài)、生活化、快節(jié)奏。二是拓寬傳播途徑，提高自身的交互性，多屏互動(dòng)、信息聯(lián)動(dòng)、小屏反哺大屏。三是長紀(jì)錄片依然要不忘紀(jì)錄初心，秉持紀(jì)錄使命，胸懷國之大者，心系人民大眾，堅(jiān)守文化自信，用光影記錄下屬于這個(gè)時(shí)代的光榮與夢想，愛與哀愁。

以長帶短，長短相濟(jì)，使具有中國特色、中國風(fēng)格、中國氣派的紀(jì)實(shí)美學(xué)得到更多向度的拓展，共同推動(dòng)中國從紀(jì)錄片大國邁向紀(jì)錄片強(qiáng)國。

朋友們，中國式現(xiàn)代化是世界現(xiàn)代化進(jìn)程的獨(dú)特篇章，具有劃時(shí)代意義，涉及到中國的歷史、文化、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展等方面。習(xí)近平文化思想始終堅(jiān)持人民至上的根本立場。全民紀(jì)錄正是深入踐行習(xí)近平文化思想人民性的具體體現(xiàn)，記錄人民生活、表達(dá)人民心聲，從記錄人民到人民記錄，發(fā)揮人民群眾文化主體性，用高質(zhì)量紀(jì)實(shí)影像書寫中華民族現(xiàn)代文明建設(shè)、用紀(jì)實(shí)美學(xué)呈現(xiàn)人類命運(yùn)共同體重要思想，讓紀(jì)錄片成為讀懂中國式現(xiàn)代化的生動(dòng)文本。

紀(jì)錄讓生活更美好，紀(jì)錄讓世界更美好！

最后，預(yù)祝本次論壇及廣州國際紀(jì)錄片節(jié)圓滿成功！

謝謝大家！